Showing posts with label بالإفراج. Show all posts
Showing posts with label بالإفراج. Show all posts

مصدر أمنى: خاطفو الجنود يصرون على مطلبهم بالإفراج عن "أبو شيتة"

ابتسامات وبكاء لطلاب الصف الثانى الثانوى بالجيزة بامتحانات آخر العام كتب: محمود طه حسين | الجمعة 17-05-2013 00:00 صورة ارشيفية

رصد"كايرو دار"ردود أفعال بعض الطلاب الممتحنين والمشاكل التى واجهتهم أثناء سير الامتحانات، ففيما يتعلق بطالبات مدرسة الجيزة الثانوية للبنات شعبة العلمى، أعربت الطالبات عن سهولة امتحان مادة الفيزياء، وقالت الطالبة ندى محمد، إن الامتحان جاء فى مستوى الطالب المتوسط، وجاء خاليا من أى أسئلة تميل إلى التعقيد، بالإضافة إلى أنه جاء شاملا لوحدات الكتاب.

وفى سياق متصل أدى طالبات شعبة الأدبى منقسمين إلى قسمين امتحان مادتى التاريخ والجغرافيا، وتعليقا على مستوى الامتحانات قالت الطالبة آية جمال إن امتحان مادة التاريخ يتميز بسهولته ولكنه جاء طويلا لدرجة أن ورقة الإجابة لم تكفِ للإجابة على جميع الأسئلة باستفاضة، وفيما يتعلق بأسئلة مادة الجغرافيا اشتكت الطالبات من صعوبة بعض الأسئلة منها السؤال المتعلق بالمقارنة، والسؤال الذى يتحدث عن "بما تفسر".

كما امتحن طلاب مدرسة السعيدية الثانوية مادة المواطنة وحقوق الإنسان بالصف وجاء الامتحان فى ثلاث أسئلة، وكان شكل الامتحان كالتالى: قالت عبارة فى السؤال الثالث "ضع علامة صح أو خطأ مع التعليل) إن "الأحزاب السياسية تمثل أداة انفصال سياسى"،

أما السؤال الأول، فتحدث عن المقصود بالمجتمع المدنى، بالإضافة إلى اقتراح حلول لمواجهة مشكلات مشاركة المرأة فى العمل السياسى فى مصر، بينما تحدث السؤال الثانى عن تنمية الوعى السياسى من خلال منظمات المجتمع المدنى، وأيضا تحقق دور المرأة فى مصر بعد ثورة 25 يناير .

وتناول السؤال الأخير أهم الحقوق الاجتماعية للمرأة، وكيفية تقوية مؤسسات المجتمع المدنى بعد ثورة 25 يناير.

واشتكى طلاب مدرسة الجيزة الثانوية بنين من أن امتحان مادة المواطنة من خارج المنهج،

وقال الطالب آدم محمد إن الامتحان تضمن 4 أسئلة، 3 منهم من خارج المنهج، وتحدثت الفقرة أ من السؤال الأول عن بداية الأحزاب السياسية فى القرن العشرين، وتناولت الفقرة الأولى من السؤال الثالث "الاستقلال ودوره فى تطوير المجتمع المدنى، فيما تحدثت الفقرة الثانية عن دور الإعلام فى إبراز دور المرأة فى المجتمع، وناقشت الفقرة الثالثة الموارد المالية باعتبارها مصدرا وطنيا لتقوية مؤسسات المجتمع المدنى بعد ثورة الخامس والعشرين من يناير.

وشهد اليوم امتحان طلاب شعبة العلمى بالصف الثانى الثانوى، بمدرسة جمال عبدالناصر الثانوية التجريبية، التابعة لإدارة الدقى التعليمية، صعوبة امتحان الفيزياء.

وقالت مراقبة على إحدى اللجان "رفضت ذكر اسمها" إن اللجان شهدت حالات بكاء لحظة استلام الطلاب أوراق الأسئلة، ولفتت إلى أن الامتحان فى مستوى الطالب المتفوق.

وفى الوقت نفسه أدى طلاب شعبه الأدبى، امتحان مادة الجغرافيا، وشكوى من السؤال الثالث الذى تضمن 4 مقارنات لأربعة مواضيع مختلفة، وقالوا إن الامتحان كان طويلاً والوقت لا يكفى للإجابة على كل الأسئلة المطلوبة.

وفى نفس السياق قال رمضان عبد الحميد وكيل مديرية الجيزة التعليمية ورئيس الغرفة المركزية إن امتحانات الشهادة الابتدائية لم تشهد أية مشكلات أو شكاوى سواء من جانب المراقبين أو من جانب التلاميذ، مشيرا إلى أنه تم تفقد مجموعة من اللجان منها لجنة مدرسة صلاح سالم الابتدائية وغيرها من اللجان الأخرى ولم تتلقى غرفة العمليات أى استفسارات أو شكاوى.

طلبة "تجارة القاهرة" ينظمون وقفة احتجاجية تطالب بالإفراج عن عمر عماد

طلبة "تجارة القاهرة" ينظمون وقفة احتجاجية تطالب بالإفراج عن عمر عماد كتب: وائل ربيعى | الأحد 12-05-2013 15:30 كلية التجارة جامعة القاهرة

نظم طلاب كلية التجارة جامعه القاهرة وقفة احتجاجية شارك فيها طلاب فريق "فرسان تجارة" و حركة "6 ابريل" وبعض الطلاب المستقلين، للمطالبة بالإفراج عن زميلهم المعتقل عمر عماد، وحث الكلية على التدخل والإفراج عنه حرصا على مستقبله الدراسى وخاصة مع قرب الامتحانات.

وعلق الطلاب لافتات على أحد مبانى الكلية مكتوب عليها no way" وعمر السجن ما كان يوم عار"، ورددوا هتافات تطالب بالحرية لعمر عماد.

طلاب "تجارة القاهرة" يحيون ذكرى شهداء الكلية ويطالبون بالإفراج عن عمر عماد

عاملو مركز التطوير بالفيوم يعتصمون بعد إضراب رئيس قسم التدريب عن الطعام الفيوم: رباب الجالى | الأحد 12-05-2013 14:21 صورة ارشيفية

استمر إضراب رئيس قسم التدريب بمركز التطوير التكنولوجى بالفيوم عن الطعام، لليوم الرابع على التوالى، وتدهورت حالته الصحية بعد احتجازه منذ صباح أمس، بمستشفى الفيوم العام، فيما يرفض تناول الأدوية.

وشهدت الأزمة تطورا جديدا اليوم، حيث أعلن جميع العاملين بمركز التطوير التكنولوجى، بمدينة دمو والتابع لمديرية التربية والتعلم بالفيوم، اعتصامهم بمقر عملهم، احتجاجا علي تجاهل وزارة التربية والتعليم لمطالبهم، بتغيير مدير المركز والتحقيق فى تدهور أوضاعه.

وأكد العاملون بالمركز أن تجاهل الوزارة لإضراب زميلهم وإصابة 3 آخرين فى اشتباكات مع أمن مديرية التربية والتعليم، يزيدهم إصرارا علي مطالبهم، مؤكدين أنهم فقط يطالبون بالتحقيق فى تدهور أوضاع المركز الذى أضاعوا سنوات من عمرهم داخله، ويطالبون باختيار مدير متخصص قادر على النهوض بالمكان واستغلال طاقات العاملين به.

وكان سيد عبد العظيم رئيس قسم التدريب بمركز التطوير التكنولوجى بالفيوم، ونقل صباح أمس لمستشفي الفيوم العام بعد تدهور حالته الصحية بعد أن أعلن الخميس الماضى إضرابه عن الطعام بمقر المركز بمدينة دمو، احتجاجا علي سياسة مدير المركز وطالب بتغييرها وتعيين آخر متخصص، والتحقيق في تدهور أوضاع المركز، كما نقل 3 من العاملين بالمركز، الذين أعلنوا اعتصامهم داخل المركز وأكدوا أنهم أصيبوا فى اشتباكات مع أمن المديرية أثناء محاولة فض اعتصامهم بالقوة.

بدران: سأطالب رئيس الجمهورية بالإفراج عن الطلاب المعتقلين

بالصور .. افتتاح اليوم العلمى الطلابى بهندسة المنصورة الدقهلية – سارة الباز | الأربعاء 01-05-2013 14:23 جانب من الافتتاح

افتتح اليوم الدكتور السيد عبد الخالق رئيس جامعة المنصورة، اليوم العلمى لطلاب كلية الهندسة (fun science day )، وذلك برفقة الدكتور محمود المليجى، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور زكى زيدان عميد الكلية.

وشارك طلاب أقسام الكلية المختلفة فى اليوم، وذلك تحت تنظيم إدارة رعاية الطلاب واتحاد الطلاب بالمشاركة مع جميع الأسر واللجان المختلفة بالكلية .

وقام الطلبة بعرض المعلومات الهندسية التى يدرسونها بطريقة مبسطة لطلاب السنة الأولى ولطلبة الأقسام المختلفة ، وقدموا نماذج هندسية لمعدات ميكانيكية ونماذج لكبارى معلقة وبعض الدوائر الإلكترونية البسيطة .

وأشار عبد الخالق إلى أن الجامعة ستقوم بتقييم هذه الابتكارات وتقديمها للوزارات المعنية كوزارة البحث العلمى لاستكمال مراحل التنفيذ والتطبيق العملى والمنافسة بها فى المسابقات الدولية للابتكارات والاختراعات .

وأكد عبد الخالق أن التطور العلمى ينبع من الأفكار البناءة والابتكار والإبداع , وكلية الهندسة هى قلعة الابتكار والتطور , والتى نأمل أن نرى فى المستقبل القريب فيها مشروعات هندسية وتكنولوجية متميزة وابتكارات واختراعات لطلبة الجامعة للاستفادة منها فى تلبية احتياجات المجتمع .